SOPPENG — Alunos da Faculdade de Saúde Pública (FKM) da Universidade Hasanuddin iniciaram oficialmente uma série de atividades de Prática de Aprendizagem de Campo (PBL) II na vila de Appanang, distrito de Liliriaja, regência de Soppeng. Esta fase inicial foi marcada pela implementação do Seminário Inicial PBL II que teve lugar no Salão do Subdistrito de Liliriaja, quarta-feira, 7 de Janeiro de 2026.
A atividade, que decorreu a partir das 09h00 WITA, contou com a presença de 34 participantes de vários elementos de stakeholders. Presentes incluíram o Chefe Interino do Subdistrito de Liliriaja, o Chefe Interino do Subdistrito de Appanang, o Chefe da Administração do Centro de Saúde Comunitária de Cangadi, o Presidente do PKK do Subdistrito de Appanang, representantes de Instituições de Empoderamento Comunitário (LPM), RT e RW em todo o Subdistrito de Appanang, elementos escolares, quadros de saúde e líderes comunitários.
No seu discurso, o Chefe Interino do Subdistrito de Liliriaja, Andi Lukman Saisal, S.Sos., MM, enfatizou a importância do envolvimento activo da comunidade em todo o processo PBL II. Segundo ele, esta atividade não pode ser dissociada da realidade e do potencial que existe na sociedade. Portanto, o mapeamento dos activos de saúde no subdistrito de Appanang é considerado uma base importante na formulação de soluções de saúde sustentáveis.
O PBL II na vila de Appanang foi realizado por um posto estudantil nos departamentos da FKM Unhas. Eles consistem em Alisya Andini Muhlis do Departamento de Epidemiologia, Patrysia Sa’pangan do Departamento de Saúde Ambiental, Eldania Fifi Witman e Andi Sasha Apriliana do Departamento de Segurança e Saúde Ocupacional, Nia Putri Rahmadani do Departamento de Promoção da Saúde e Ciências Comportamentais, Resky Nurhalisah do Departamento de Gestão Hospitalar e Amanda Citra Pramesti do Departamento de Bioestatística. Toda a série de atividades está sob a supervisão de Ryza Jazid Baharuddin Nur, S.KM., M.KM.
A Coordenadora do Posto PBL II, Subdistrito de Appanang, Alisya Andini Muhlis, no seu relatório disse que o apoio e a participação da comunidade foram a chave para o sucesso desta actividade. Ele enfatizou que a contribuição dos residentes e das partes interessadas locais é muito necessária no processo de identificação de problemas, mapeamento de recursos de saúde e desenvolvimento de estratégias de resolução de problemas que sejam relevantes para as condições locais.
O seminário inicial serve como meio de socialização de planos e mecanismos para a implementação do PBL II, que está programado para ocorrer de 5 a 19 de janeiro de 2026. Em geral, o PBL II visa incentivar a adoção de um estilo de vida saudável, ao mesmo tempo que formula estratégias para lidar com problemas de saúde pública através de uma abordagem participativa baseada no potencial local.
A série de actividades do PBL II inclui o rastreio das causas profundas dos problemas de saúde com base nas prioridades definidas no PBL I, o mapeamento dos activos de saúde da comunidade e o desenvolvimento de estratégias contextuais de resolução de problemas. Este processo foi realizado através de métodos de observação de campo, entrevistas e discussões com a comunidade e partes interessadas relacionadas.
A implementação do PBL II também está alinhada com a agenda dos Objectivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), especialmente o ODS 3 relativo a Vidas Saudáveis e Prósperas. Através desta atividade, espera-se que os alunos possam contribuir para a melhoria do nível de saúde pública, fortalecendo o papel das comunidades e planeando programas de saúde orientados para a sustentabilidade.
Através do Seminário Inicial PBL II, espera-se que seja construída uma forte sinergia entre os estudantes, o governo local e a comunidade da Aldeia Appanang na concepção e implementação de planos de saúde comunitários com base nas necessidades reais e nos pontos fortes locais.
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