Anisa Saharia (15) cresceu com experiências de vida que não foram fáceis. A menina da vila de Oeteta, distrito de Sulamu, regência de Kupang, East Nusa Tenggara (NTT), é a única estudante muçulmana que usa o hijab na Kupang 19 Junior High School (SRMP).
Do total de 100 alunos que estudam na escola, 86 são protestantes, 13 católicos e apenas Anisa é muçulmana. Em meio a essas diferenças de crenças, a Escola Popular torna-se um espaço de aprendizagem sobre tolerância e convivência.
Desde criança, Anisa está acostumada a lidar com perdas. Seu pai faleceu quando ele ainda estava na classe III do ensino fundamental. Algum tempo depois, sua mãe se casou novamente e migrou para Kalimantan. Desde então, Anisa mora com a terceira irmã mais velha. Ele é filho de oito irmãos.
Essas experiências de vida moldaram sua personalidade desde cedo. Desde o ensino fundamental, Anisa sempre se sentiu inferior. Seu corpo ser maior do que o de seus amigos de sua idade significa que ele é frequentemente alvo de ridículo. A escola nem sempre foi um espaço confortável para ele. Muitas vezes ele fica em silêncio e mantém seus sentimentos ocultos.
Sentimentos de nervosismo surgiram novamente quando Anisa entrou pela primeira vez na Escola do Povo. Ele tem medo de não ter amigos e de sofrer novamente um tratamento desagradável. No entanto, o tempo e um ambiente seguro mudaram tudo lentamente.
“Anissa ficou nervosa quando chegou. Mas depois de alguns meses, Anissa foi corajosa. Porque ela já tinha muitos amigos”, disse Anisa quando se encontrou no SRMP 19, Complexo Sentra Erata, Kupang, há algum tempo.
Mais de quatro meses de escola no SRMP 19 Kupang foram um ponto de viragem para ele. Regras rígidas sem bullying fazem com que Anisa se sinta aceita e apreciada. A autoconfiança perdida cresceu lentamente novamente. “É proibido intimidar aqui. Então comecei a acreditar em mim mesmo”, disse ele.
Para Anisa, a Escola do Povo não é apenas um lugar para estudar. É um espaço seguro, onde ele descobre um novo mundo e reconstrói a coragem de ser ele mesmo.
Num ambiente com crenças diferentes, Anisa ainda pode realizar seu culto. Embora tivesse que orar sozinho, ele nunca se sentiu excluído. “A sensação é de solidão. É como orar sozinho. Rezar sozinho”, disse ele.
Contudo, a preocupação dos amigos muitas vezes o fortalece. Alguns deles costumam levar Anisa para a sala de oração quando chega a hora da oração, um gesto simples que significa muito para ela. “Ele disse, Anisa, para onde você quer ir? Eu disse para Musola. Ele disse que queria ir. Anisa disse, vamos lá”, disse ele com um sorriso.
O sentimento de solidão é mais sentido durante as visitas agendadas dos pais, que acontecem quinzenalmente. Quando seus amigos foram abraçados pela família, Anisa só conseguiu conter a saudade.
“Assim como amigos sendo abraçados, Anisa não pode ser abraçada por seus pais. Anisa quer ter seus pais de volta.
No entanto, Anisa optou por ser grata. Enquanto permanecem na Escola do Povo, suas necessidades básicas são atendidas. Ele morava em um dormitório, recebia uniformes, material escolar e alimentação adequada – tudo fornecido gratuitamente. “Quando estou em casa, não como na escola”, disse ele.
Antes de frequentar o SRMP 19 Kupang, Anisa teve que ajudar a irmã mais velha a trabalhar fazendo kiri-kiri, uma espécie de lanche, para vender e aumentar a renda da família. Agora, ele pode se concentrar nos estudos sem precisar pensar nas necessidades diárias.
“Aqui a comida é deliciosa, como comer carne. Em casa coma como está. Se tiver peixe, peixe. Se tiver verdura, verdura”, disse. Anisa tem esperanças simples: ser uma criança de sucesso, deixar a família orgulhosa e provar que as limitações da vida não determinam o futuro.
Ao final da história, Anisa expressou sua gratidão. “Obrigado, Sr. Prabowo, por fornecer uma Escola Popular com instalações garantidas. Desejo boa saúde ao Senhor Presidente”, disse ele.
Para Anisa Saharia, a Escola do Povo não é apenas uma escola. Foi lá, em meio às diferenças, que encontrou um lar, onde se sentiu aceito, protegido e com espaço para crescer.